Excelente Ángeles 😀
Campo: Pensamiento matemático.
Competencia: Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características.
Aprendizaje esperado: Observa, nombra, compara objetos y figuras geométricas; describe con su propio lenguaje y adopta paulatinamente un lenguaje convencional (caras planas y curvas, lados rectos y curvos, lados cortos y largos); nombra las figuras.
Propósito: Favorecer el Aprendizaje del niño, reforzando la temática «Las figuras geométricas» a través de actividades dinámicas que logren despertar su interés y participación dentro y fuera del salón de clases, para que posteriormente puedan identificarlas en su vida diaria.
Tiempo: 1 hora 40 minutos.
Introducción: Esta Secuencia Didáctica va dirigido hacia los maestros de preescolar para que sea aplicada dentro del salón de clases con los niños, cambiando la manera de trabajar, aplicando varios software que ayudan a favorecer el aprendizaje del estudiante.
Actividad:
- Se presenta a los niños todas las Figuras geométricas mediante imágenes grandes y coloridas (Circulo, cuadrado, triangulo…
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Arturo Llaca 